مدراء المدارس والمقاطعات
مدراء المقاطعات
- المعايير الشاملة للمسؤولين الإداريين
- نظرة عامة على لوحة تحكم مسؤول المنطقة
- إلغاء الاشتراك في ميزات الذكاء الاصطناعي
- كيفية إدارة النطاقات الموثوقة في المنطقة التعليمية
- إعداد تكامل تطبيق Seesaw مع Okta
- إعدادات الرسائل المدرسية لمسؤولي الإدارة الإقليمية
البدء في استخدام Seesaw
إدارة الطلاب والأسر والإداريين
- كيفية إنشاء حسابات للمعلمين والطلاب
- كيفية نقل طالب إلى مدرسة جديدة ضمن منطقتك التعليمية
- كيفية إضافة أرقام تعريف الطلاب ودمج الطلاب المكررين
- كيفية إضافة عنوان بريد إلكتروني لطالب إلى حساب موجود بالفعل
- كيفية دعوة أفراد العائلة إلى مدرستك
- إدارة أفراد العائلة
إعداد الفصول الدراسية وتنظيم الطلاب
لوحة تحكم المدرسة
- كيفية استخدام لوحة تحكم المدرسة
- استخدام أدوات المسؤول في لوحة تحكم المدرسة
- كيفية إدارة إعدادات الصف والحساب
- لوحات متابعة التفاعل على مستوى المنطقة والمدرسة
- كيف يمكنني تغيير إعدادات الصف الافتراضية؟
- كيفية تغيير نطاق البريد الإلكتروني الخاص بمدرستك
التواصل في Seesaw
مكتبة المدرسة والمقاطعة
المعايير والمهارات على مستوى الموقع
دليل نهاية العام
- دليل نهاية العام الدراسي
- كيفية إعداد صفوف المدرسة الصيفية
- دعم التعلم الصيفي في منصة Seesaw
- كيفية أرشفة حساب طالب
- كيفية إزالة المعلمين من لوحة تحكم مدرستك
- كيف أستخدم أداة أرشفة الفصول الجماعية؟
التكاملات
- إعداد تكامل Seesaw مع D2L عبر LTI للمسؤولين
- كيفية إعداد تكامل LTI
- إعداد تكامل تطبيق Seesaw مع Okta
- إعداد تكامل Seesaw Schoology للمسؤولين
- إعداد تكامل Seesaw Canvas LTI للمسؤولين
- الأسئلة الشائعة حول تكامل Seesaw وCanvas LTI
الفواتير وإدارة الحساب
- كيف أجد مدير حسابي في Seesaw؟
- ماذا يحدث عند إزالة حساب معلم من اشتراك Seesaw؟
- ماذا يحدث للأنشطة في مكتبة المدرسة والمنطقة عند مغادرة المعلمين للمدرسة؟
- ماذا يحدث إذا لم نجدد اشتراكنا في Seesaw؟
- الأسئلة الشائعة حول تجديد الاشتراك
- الأسئلة الشائعة حول الفوترة لعملاء المدارس والمناطق التعليمية
خصوصية البيانات والسلامة
- كيفية حذف حساب طالب في سيزو
- تفعيل تسجيلات الجانب العميل
- الوصول إلى تطبيقات الجهات الخارجية في Google Workspace for Education
- اتفاقيات خصوصية البيانات حسب الولاية
- الامتثال للائحة حماية البيانات العامة (GDPR)
- حول تخزين البيانات