วิธีการตั้งค่าครูผู้เชี่ยวชาญเฉพาะทาง

audience.png ผู้ชม: ครู

มีตัวเลือกที่แตกต่างกันสำหรับครูผู้เชี่ยวชาญ บางครั้งโรงเรียนหรือเขตการศึกษาจะได้ผลดีที่สุดเมื่อมีชั้นเรียนแยกสำหรับครูผู้เชี่ยวชาญของพวกเขา ในขณะที่บางครั้งจะได้ผลดีที่สุดเมื่อมีชั้นเรียนเดียวที่ครูผู้เชี่ยวชาญและครูประจำชั้นใช้ร่วมกัน คุณควรตัดสินใจว่าแบบใดจะเหมาะสมที่สุดสำหรับคุณโดยพิจารณาจากอายุของนักเรียน วิธีที่ครูผู้เชี่ยวชาญทำงานกับนักเรียน การตั้งค่าเทคโนโลยีของคุณ และวิธีการจัดตารางเรียนของคุณ

โปรดทราบว่าหากโรงเรียนของคุณใช้การสมัครสมาชิกแบบชำระเงิน สมาชิกในครอบครัวที่เชื่อมต่อจะถูกเชื่อมต่อโดยอัตโนมัติกับสมุดบันทึกของบุตรหลานในทุกชั้นเรียน ตราบใดที่ครูในชั้นเรียนเหล่านั้นเปิดใช้งานการเข้าถึงสำหรับครอบครัว และนักเรียนมีรหัสประจำตัวเฉพาะเดียวกันในแต่ละชั้นเรียน

หากคุณใช้เวอร์ชันฟรีของ Seesaw ครอบครัวจะต้องเพิ่มแต่ละชั้นเรียนแยกกัน แต่สามารถใช้บัญชีครอบครัวเดียวกันเพื่อเข้าถึงชั้นเรียนทั้งหมดของบุตรหลานได้ ค้นหาคำแนะนำที่นี่
 

ตัวเลือกที่ 1: มีชั้นเรียนแยกสำหรับครูประจำชั้นและครูผู้เชี่ยวชาญ (เหมาะมากสำหรับวิชาวิทยาศาสตร์ ศิลปะ ฯลฯ)
 

ข้อดี: งานของนักเรียนจะแยกตามชั้นเรียนของแต่ละครู ครูสามารถควบคุมการตั้งค่าชั้นเรียนของตนเองได้ นักเรียนที่เข้าสู่ระบบ Seesaw ด้วยอีเมลและรหัสผ่าน, SSO หรือรหัสการเรียนที่บ้าน สามารถสลับระหว่างชั้นเรียนในเมนูแถบด้านซ้ายได้เหมือนกับครู

ข้อเสีย: นักเรียนที่ใช้รหัสชั้นเรียนจะต้องออกจากชั้นเรียนประจำชั้นและสแกนเข้าไปในชั้นเรียนผู้เชี่ยวชาญเมื่อพวกเขาต้องการเพิ่มสิ่งต่างๆ ลงในสมุดบันทึกของชั้นเรียนผู้เชี่ยวชาญ ซึ่งอาจเป็นเรื่องยากสำหรับผู้เรียนที่อายุน้อยกว่าที่พยายามโพสต์งานนักเรียนในชั้นเรียนที่ถูกต้อง

ตัวเลือกที่ 2: ครูผู้เชี่ยวชาญสร้างชั้นเรียนใหญ่ชั้นเดียวและตั้งชื่อกลุ่มนักเรียนตามครูประจำชั้น/ครูหลักที่กลุ่มนั้นเป็นของ กลยุทธ์นี้เหมาะมากสำหรับห้องสมุด, makerspace, ชมรมต่างๆ
หมายเหตุ: ชั้นเรียนมีขีดจำกัดนักเรียน 150 คนต่อชั้นเรียน

ข้อดี: ไม่จำเป็นต้องลงชื่อเข้าออกหรือสลับระหว่างชั้นเรียน ทุกอย่างอยู่ในชั้นเรียนใหญ่ชั้นเดียว

ข้อเสีย: มีสมุดบันทึกชั้นเรียนร่วมเพียงเล่มเดียวและนักเรียนไม่มีสมุดบันทึกของตนเอง ครอบครัวไม่สามารถสมัครรับสมุดบันทึกนี้ได้ (แต่โพสต์สามารถแชร์ไปยังบล็อกชั้นเรียนได้หากคุณต้องการแชร์กับผู้ชมที่กว้างขึ้น)
ตัวเลือกที่ 3: สร้างชั้นเรียนร่วมชั้นเดียวโดยมีครูผู้เชี่ยวชาญเป็นครูร่วม ใช้โฟลเดอร์เพื่อจัดระเบียบงานของผู้เชี่ยวชาญ (เช่น โฟลเดอร์สำหรับศิลปะ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี) เหมาะมากสำหรับผู้เชี่ยวชาญที่ทำงานกับจำนวนชั้นเรียนจำกัด

ข้อดี: นักเรียนจะไม่ต้องลงชื่อเข้าออก หรือจำเป็นต้องสลับระหว่างชั้นเรียน

ข้อเสีย: ครูต้องตกลงกันในเรื่องการตั้งค่าชั้นเรียน นักเรียนและครูต้องจำเป็นต้องใช้โฟลเดอร์เพื่อช่วยแยกแยะว่างานใดเป็นของวิชาใดและ/หรือจำเป็นต้องได้รับการตรวจสอบโดยครูแต่ละคน ผู้เชี่ยวชาญที่พบปะนักเรียนในหลายชั้นเรียนจะได้รับการแจ้งเตือนทั้งหมดสำหรับชั้นเรียนที่พวกเขาเชื่อมต่ออยู่

การจัดตารางด้วย Clever หรือ ClassLink?
  • สร้าง ส่วนที่กำหนดเอง ใน Clever และแยกชั้นเรียนเพื่อให้ผู้เชี่ยวชาญมีชั้นเรียนน้อยลงในการจัดการ (จำกัดนักเรียน 150 คนต่อชั้นเรียน)
  • ใช้ Clever หรือ ClassLink ในการจัดตารางชั้นเรียนสำหรับครูประจำชั้นและ .csv สำหรับครูผู้เชี่ยวชาญ เท่านั้น คุณสามารถทำสำเนา เทมเพลตตาราง และดูคำแนะนำทีละขั้นตอนสำหรับการจัดตาราง .csv ได้ที่นี่ .csv rostering instructions here. สิ่งนี้จะช่วยได้หากครูผู้เชี่ยวชาญของคุณไม่ได้อยู่ในข้อมูล Clever หรือ ClassLink!
  • ผู้เชี่ยวชาญยังสามารถสร้างชั้นเรียนของตนเองและใช้ ไดเรกทอรีชั้นเรียน เพื่อจัดตารางนักเรียนที่พวกเขาดูแล
  • เพิ่มครูผู้เชี่ยวชาญใน Clever หรือ ClassLink ของคุณตามที่เป็นอยู่ ซึ่งจะสร้างชั้นเรียนประจำชั้นสำหรับนักเรียนและชั้นเรียนผู้เชี่ยวชาญหลายชั้น (ตัวเลือกที่ 1) นักเรียนจะต้องสลับเข้าออกจากชั้นเรียนก่อนโพสต์งานของตน
     
การจัดตารางด้วย CSV?
สำหรับตัวเลือกที่ 1 และ 2: สร้างชั้นเรียนผู้เชี่ยวชาญโดยใช้ เทมเพลต CSV สำหรับจัดตาราง หรือผู้เชี่ยวชาญสามารถสร้างชั้นเรียนของตนเองและใช้ ไดเรกทอรีชั้นเรียน เพื่อจัดตารางนักเรียนที่พวกเขาดูแล
สำหรับตัวเลือกที่ 3: เพิ่มครูผู้ช่วย โดยตรงในชั้นเรียน หรือใช้ เครื่องมือแก้ไขแบบกลุ่ม CSV เพื่อเพิ่มผู้เชี่ยวชาญเป็นครูผู้ช่วยจำนวนมาก

 

 

 

มีคำถามเพิ่มเติมหรือไม่ ส่งคำร้องขอ