受眾:具有學校和學區訂閱的學校和學區管理員
參與儀表板讓管理員更好地了解學校和學區級別的教師、學生和家庭在 Seesaw 上的使用情況。在學校級別,這包括教師和學生平台活動數據、分配的活動數量、家庭訪問/互動、突出顯示的學生帖子等等!在學區級別,管理員可以查看從學校級別匯總的數據,以更好地了解整個學區的使用情況。
注意:只有具有 Seesaw 說明和見解學區購買的學區參與儀表板才可用。
如何訪問參與數據
- 在學校或學區級別登錄您的管理員帳戶。
- 在儀表板上找到參與分析選項卡。
- 按不同的時間範圍篩選,包括當前學年、本月或上個月。
- 使用匯出數據選項按不同的時間範圍發送到您的電子郵件。
參與儀表板包括哪些內容?
如何重置密碼
如果您忘記了密碼,請按照以下步驟重置密碼:
- 前往我們的密碼重置頁面。
- 輸入您的電子郵件地址。
- 按下“發送重置郵件”按鈕。
- 在您的電子郵件收件箱中查找重置郵件。
- 點擊郵件中的重置連結。
- 輸入新密碼並確認。
- 完成密碼重置。
一覽區提供了關鍵區域指標的高層級概述。
學生發文數:教師或學生新增的活動和發文所收到的回應數。一名學生對三個活動的回應計為三個。
登入教師數:已登入的獨立教師數。一名教師登入四次計為一個。
登入學生數:已登入的獨立學生數。一名學生登入四次計為一個。
登入家庭成員數:已登入的獨立家庭成員數。一名家庭成員登入四次計為一個。
學生每月發文數
學生發文包括對教師或學生新增的活動和發文所做的回應,以條形圖表示。
學校使用情況
參與度按學校內的學校名稱列出。
突出的學生發文
已新增到精選文件夾中以展示值得紀念的學生作品的突出學生發文。
具有高影響力的學生發文
學生使用語音、視訊發文或家庭成員造訪時,其測驗成績較高。
圖書館教授的活動
圖書館列出了參與度,以及每個圖書館的教授活動百分比。
教授的活動
按活動名稱、創建者、教授的年級和教授次數列出的活動清單。(教授次數是指將活動分配給任意數量學生的次數。)
老師使用情況
按照老師姓名列出參與度,並顯示年級、學校名稱和教授的活動。
如何重置您的密碼
如果您忘記了密碼,請按照以下步驟重置您的密碼:
- 前往我們的密碼重置頁面。
- 輸入您的電子郵件地址。
- 按照電子郵件中的說明操作。
- 登錄新密碼後,您將能夠使用新密碼登錄您的帳戶。
如何重置密碼
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- 前往我們的密碼重置頁面。
- 輸入您的用戶名和註冊電子郵件地址。
- 按照電子郵件中的說明重置您的密碼。
如果您遇到任何問題,請聯繫我們的客戶支援團隊。
School At a Glance 提供個別學校指標的概觀。
學生發文數:老師或學生新增活動和發文的回應次數。一位學生對三個活動的回應計為三次。
登入的教師數:已登入的獨立教師數。一位教師登入四次計為一次。
登入的學生數:已登入的獨立學生數。一位學生登入四次計為一次。
登入的家庭成員數:已登入的獨立家庭成員數。一位家庭成員登入四次計為一次。
按月份學生發文數
學生發文包括對活動和老師或學生新增的發文的回應,以條形圖表示。
班級使用情況
參與度按學校內的班級名稱列出。
突出的學生發文
已新增到精選文件夾中以展示值得紀念的學生作品的突出學生發文。
具有高影響力的學生發文
學生使用語音、視訊發文或家庭成員造訪時,其測驗分數較高。
家庭參與
家庭登入:已登入的獨立家庭成員數。同一家庭成員登入 4 次算作 1 次。
評論:家庭成員對學生貼文添加的評論數。同一家庭成員添加 2 則評論算作 2 次。
發送訊息:所有使用者發送的訊息總數。包括公告、群組和一對一訊息。
圖書館教授的活動
列出各圖書館的參與情況,以及每個圖書館的教授活動百分比。
教授的活動
按活動名稱、創建者、教授的年級和教授次數列出活動清單。(教授次數是指將活動分配給任意數量的學生的次數。)
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如果您遇到任何問題,請聯繫我們的客戶支援團隊以獲得幫助。
如何重置您的密碼
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- 登錄並使用新密碼。
如果您遇到任何問題,請聯繫我們的客戶支援團隊以獲得幫助。
常見問題
為什麼我的參與儀表板看起來不同?
我們為 24 學年度做了一些令人振奮的新變化。這些變化為您帶來了最具洞察力的教師、學生和家庭參與數據,可以按角色、學校和活動進行細分。
家庭成員的數據有何變化?
家庭成員的參與數據捕捉到的是家庭成員的登錄情況,而不是連接的家庭成員的數據。