學生登入模式

班級登入代碼專為年幼學生（幼稚園至小三）或每人一機的課室設計。教師可隨時點擊+ 學生按鈕，然後選擇列印學生登入海報，將此代碼列印出來張貼於課室。

✅ 僅建議用於每人一機的環境。

• 無需用戶名稱／密碼。
• 學生使用學生代碼（QR 班級代碼或文字班級代碼）登入。
• 已登入的學生只能新增項目到自己的日誌。
• 學生可以儲存草稿。
• 學生可保持登入狀態長達一年。

學生操作指引

1. 打開 Seesaw 應用程式。
2. 點擊 我是學生。
3. 輸入文字代碼或點擊掃描代碼 掃描 QR 代碼。
4. 學生從名單中點選自己的名字。
5. 學生點擊勾號確認登入身份。
6. 學生現在可以建立貼文！

班級登入代碼專為年幼學生（幼稚園至小三）或共用裝置的課室設計。學生可使用QR 或 文字學生代碼登入你的班級。教師可隨時點擊+ 學生按鈕，然後選擇列印學生登入海報，將此代碼列印出來張貼於課室。

✅ 建議用於共用裝置的環境。 例如，學生登入 Seesaw 並輪流使用流動裝置提交作業。

• 無需用戶名稱／密碼。
• 學生使用學生代碼（QR 班級代碼或文字班級代碼）登入。
• 學生可以新增項目到自己的日誌及班內其他日誌。
• 學生不能儲存草稿。

學生操作指引

1. 打開 Seesaw 應用程式。
2. 點擊 我是學生。
3. 輸入文字代碼或點擊掃描代碼 掃描 QR 代碼。
4. 在學生回應活動前，或提交學生貼文後，系統會提示學生從名單中點選自己的名字。
5. 當另一位學生使用同一裝置新增項目到 他們的日誌時，他們會從下拉選單選擇自己的名字。

*如果你擔心學生登入錯誤的日誌，請不要在課室張貼 QR 學生代碼海報。請讓學生到你身邊領取 QR 代碼，這樣你可以確保學生選擇正確的日誌。

在家學習代碼是一組個人化的 QR 代碼或文字代碼， 讓學生可以在家登入 Seesaw 應用程式或 app.seesaw.me， 同時保障學生私隱。學生可以發佈到自己的日誌、回應活動及查看公告。學生不能看到其他同學的作品。無需更改班級設定。

在家學習代碼與學生班級代碼不同。在家學習代碼是學生在家登入的安全方式。如學生沒有以電郵／單一登入登入，應使用在家學習代碼在家登入。

學生班級代碼供學生在課室內使用。班級代碼只應在實體課室使用。為保障學生私隱，班級代碼不應帶回家。

作為教師，如需取得你的在家學習代碼，請依照這裡的步驟操作！

學生使用在家學習代碼登入步驟：

1. 打開 Seesaw 應用程式。
2. 點擊 我是學生。
3. 點擊掃描代碼按鈕並掃描在家學習代碼或輸入你的在家學習文字代碼。
    

可隨時按照以下步驟更改學生登入模式：

1. 點擊扳手圖示。

2. 前往班級設定。

3. 選擇你偏好的學生登入模式。
 

如果你從班級代碼登入切換到電郵／單一登入，你可能希望合併學生日誌，以免出現重複學生（每位學生有兩個獨立作品集）。學生加入你的班級後，你可以將他們現有的日誌與新帳戶合併。合併後，現有學生的作品及家長將會連結到新學生帳戶。

1. 首先，確保你的班級處於電郵／單一登入模式（合併學生後你可以再切換回 QR 代碼）。
2. 點擊扳手圖示。
3. 點擊管理學生。
4. 選擇一位學生。
5. 點擊與其他學生日誌合併按鈕。
6. 依照指示合併兩個日誌。

你只能合併同一班級內的兩位學生。沒有電郵地址的學生只能與帳戶上有電郵地址的學生合併。合併學生日誌後無法還原，請小心操作。