Odbiorcy: Nauczyciele korzystający z Seesaw Instruction & Insights
Na wysokim poziomie, ocena płynności czytania działa, gdy uczeń nagrywa siebie czytającego fragment tekstu dostarczonego przez nauczyciela. Nagranie jest analizowane przez AI i porównywane z oryginalnym tekstem. Raporty wskazują, jak dokładne było czytanie ucznia, identyfikując dodane słowa, usunięte słowa oraz obliczając WCPM. Aby uzyskać więcej informacji na temat wykorzystania AI w Seesaw, zobacz naszą Filozofię AI. Uwaga: Automatyczna ocena może być ręcznie zmieniona przez nauczyciela podczas odsłuchiwania czytań ucznia.
Nowy w płynności czytania? Zacznij tutaj!
Chcesz tę funkcję? Porozmawiaj z administratorem o aktualizacji do SI&I!
Narzędzie do oceny płynności czytania potrafi zidentyfikować:
-
Prawidłowe słowa - słowa, które uczeń przeczytał poprawnie w tekście. Te słowa pojawią się bez podświetlenia lub przekreślenia.→
-
Dodane słowa - słowa dodane przez ucznia, które nie występują w tekście, będą podświetlone na niebiesko →
-
Usunięte słowa - słowa, które nie są częścią podanego tekstu, będą czerwone i przekreślone. →
-
Samo-korekty - słowa, które uczeń sam poprawił, będą wyświetlane jako dodanie i prawidłowe słowo, jedno po drugim.→
-
Zamiany - zamienione słowa będą interpretowane jako usunięcie prawidłowego słowa i dodanie nowego, jedno po drugim.→
Jak mogę edytować wynik ucznia?
Podczas przeglądania wyników odpowiedzi ucznia w ocenie płynności czytania, możesz edytować wynik ucznia, aby lepiej odzwierciedlał jego osiągnięcia. Ta funkcja została udostępniona, aby zapewnić dokładność ocen i skutecznie odpowiadać na potrzeby każdego ucznia.
Aby edytować wynik, wykonaj następujące kroki:
- Zaloguj się na swoje konto nauczyciela.
- Wybierz zakładkę Aktywności.
- Wybierz Przegląd przy aktywności oceny płynności czytania.
- Wybierz odpowiedź ucznia, którą chcesz przejrzeć/edytować.
- Wybierz ikonę ołówka obok procentu poprawności.
- Tutaj możesz odsłuchać odpowiedź i edytować liczbę poprawnych słów.
- Wybierz Zapisz.
Jak ocena płynności czytania wypada na tle standardowych zapisów bieżących?
Istnieje dość dobrze ugruntowany proces oceniania płynności czytania zwany Running Records.
Chociaż Ocena Płynności Czytania opiera się na Running Records, różni się nieco, aby uwzględnić fakt, że nie jest w stanie podejmować tych samych decyzji, co nauczyciele. Zapewnia procent całkowitej liczby poprawnych słów, co przybliża wyniki dokładności w Running Records. Ocena Płynności Czytania została zaprojektowana tak, aby dostarczać nauczycielowi łatwe i częste migawki płynności całej klasy oraz poszczególnych uczniów. Nauczyciele mogą zdecydować się na kontynuowanie korzystania z Running Records równolegle.