De AI-filosofie van Seesaw

  Doelgroep: Seesaw-gebruikers
 

Met AI-gestuurde productfuncties die we bij Seesaw ontwikkelen, is ons doel om leraren tijd te besparen of om content in Seesaw toegankelijker te maken voor een bredere groep studenten en gezinnen. Omdat we jonge leerlingen bedienen in een cruciale ontwikkelingsfase, is er bij onze AI-functies altijd “een volwassene in de lus” om ervoor te zorgen dat de ervaring van studenten met Seesaw veilig, eerlijk en versterkend is. Studenten hebben geen toegang tot generatieve AI-functionaliteit in Seesaw.

Productprincipes 

• Mensen centraal stellen: AI zal menselijke leraren of ouders niet vervangen, en dat zou ook niet moeten. We gebruiken AI om leraren en gezinnen meer tijd te geven om te doen waar ze het beste in zijn — hun studenten lesgeven en hun kinderen ondersteunen.
• Volwassene in de lus: Wanneer AI wordt gebruikt, is er een volwassene in de lus om te waarborgen dat de ervaring van studenten in Seesaw veilig en eerlijk is. Studenten hebben geen toegang tot generatieve AI-functies, zoals chatbots of tekstgeneratoren.
• Gebruik van AI bekendmaken: Wanneer AI wordt gebruikt, maken we dit in de productervaring duidelijk met een pictogram en tekst.
• Menselijke bewerking of overschrijving: Leraren krijgen de mogelijkheid om alle door AI gegenereerde inhoud te bekijken en te bewerken (bijvoorbeeld een beoordelingsvraag aanpassen voordat deze met studenten wordt gedeeld, een cijfer overschrijven dat is gegenereerd door een automatische spraaktranscriptie).
• Veiligheid, privacy en misbruikpreventie: Alle AI-toepassingen voldoen aan de toonaangevende veiligheids-, privacy- en misbruikpreventiebeleid van Seesaw.
• Toestemming: We zullen uw gegevens niet gebruiken om onze AI-modellen te trainen zonder uw toestemming.

Huidige toepassingen van kunstmatige intelligentie in Seesaw 

Traditionele AI Computermodellen getraind om specifieke taken uit te voeren

• Berichten en Dagboek: Vertaling tussen meer dan 100 talen
  • Machinevertaling van berichten, tekstcommentaren, tekstbijschriften, notities in meer dan 100 talen om de toegang tot inhoud te vergroten.
  • Beschikbaar voor alle leraren, beheerders en gezinnen.
  • Type AI Gebruikt: Tekstvertalingsmodel van Google Translate.
  • FAQ
• Help Chatbot voor Ondersteuning binnen het Product
  • Help chatbot om technische ondersteuningsvragen over Seesaw te beantwoorden.
  • Beschikbaar voor leraren en beheerders.
  • Type AI Gebruikt: Conversational chatbot.
• Instructie- en Beoordelingshulpmiddelen: Beoordeling van Leessnelheid en Read-with-Me Vertelde Passage Tool
  • De formatieve beoordeling van leessnelheid stelt leraren in staat om snel de stemopnames van leerlingen te vergelijken met een doelpassage. Rapportage over belangrijke statistieken zoals nauwkeurigheid, correcte woorden per minuut en gedetailleerde statistieken zoals weglatingen, substituties en zelfcorrecties wordt automatisch gegenereerd. Leraren kunnen de nauwkeurigheidsbeoordeling overschrijven op basis van machinaal gegenereerde transcripties van stemopnames van leerlingen.
  • De Read-with-Me tool stelt leraren in staat om opdrachten te ondersteunen voor beginnende lezers met passages die hardop voorgelezen kunnen worden met woordniveau markering. Deze tool verbindt krachtig het gesproken woord met het geschreven woord terwijl een passage wordt voorgelezen.
  • Beschikbaar voor Seesaw Instruction en Insights leraren.
  • Type AI Gebruikt: Stemtranscriptiemodel van Amazon Transcribe.

Generatieve AI Computermodellen getraind om nieuwe inhoud te genereren

• Instructie- en Beoordelingshulpmiddelen: Vraagassistent
  • De tool Vragen zoeken stelt leraren in staat om formatieve beoordelingsvragen te zoeken over educatieve onderwerpen die gebruikt kunnen worden om het begrip van leerlingen te beoordelen en misvattingen te detecteren.
  • Er is een district- en schoolinstelling beschikbaar om deze tool uit te schakelen.
  • Beschikbaar voor Seesaw for Schools en Seesaw Instruction en Insights leraren.
  • Type AI Gebruikt: Generatief groot taalmodel, Open AI’s ChatGPT.
  • FAQ

FAQ

Hoe gebruikt Seesaw AI in het platform? Met AI-gestuurde productfuncties die we bij Seesaw ontwikkelen, is ons doel om leraren tijd te besparen of om content in Seesaw toegankelijker te maken voor een bredere groep studenten en gezinnen. Omdat we jonge leerlingen bedienen in een cruciale ontwikkelingsfase, is er bij onze AI-functies altijd “een volwassene in de lus” om ervoor te zorgen dat de ervaring van studenten met Seesaw veilig, rechtvaardig en versterkend is. Studenten hebben geen toegang tot generatieve AI-functionaliteit in Seesaw.

In het product gebruiken we vandaag AI voor een paar krachtige functies:

1. Berichten en Dagboek: Machinevertaling in meer dan 100 talen: Deze tool biedt machinevertaling van berichten, tekstcommentaren, tekstbijschriften, notities in meer dan 100 talen om de toegang tot content te vergroten.
2. Instructie- en beoordelingshulpmiddelen: Vraagassistent: De tool Vragen zoeken stelt leraren in staat om formatieve beoordelingsvragen over educatieve onderwerpen te zoeken die gebruikt kunnen worden om het begrip van studenten te beoordelen en misvattingen te detecteren. Deze tool maakt deel uit van Seesaw for Schools en Seesaw Instruction and Insights plannen. Er is ook een instelling voor districten en scholen om deze tool uit te schakelen. Vraagassistent is onze enige productfunctie die vandaag generatieve AI gebruikt.
3. Formatieve beoordeling van leesvloeiendheid stelt leraren in staat om snel stemopnames van studenten te vergelijken met een doeltekst. Rapportage over belangrijke meetwaarden zoals nauwkeurigheid, correcte woorden per minuut, en gedetailleerde meetwaarden zoals weglatingen, substituties en zelfcorrecties wordt automatisch gegenereerd.
4. Leraren kunnen de nauwkeurigheidsscore aanpassen op basis van machinaal gegenereerde transcripties van stemopnames van het lezen door studenten.
5. Read-with-Me tool stelt leraren in staat om opdrachten te ondersteunen voor beginnende lezers met teksten die voorgelezen kunnen worden met woord-voor-woord markering. Deze tool verbindt krachtig het gesproken woord met het geschreven woord terwijl een tekst wordt voorgelezen.

Hoe zorgt Seesaw ervoor dat de AI veilig is? Met AI-gestuurde productfuncties die we bij Seesaw ontwikkelen, is ons doel om leraren tijd te besparen of om content in Seesaw toegankelijker te maken voor een bredere groep studenten en gezinnen. Omdat we jonge leerlingen bedienen in een cruciale ontwikkelingsfase, is er bij onze AI-functies altijd “een volwassene in de lus” om ervoor te zorgen dat de ervaring van studenten met Seesaw veilig, rechtvaardig en versterkend is. Studenten hebben geen toegang tot generatieve AI-functionaliteit in Seesaw.

We passen deze principes toe op elke AI-verrijkte productervaring die we bouwen:

• Menselijke focus: AI zal menselijke opvoeders of ouders niet vervangen, en dat zou ook niet moeten. We gebruiken AI om opvoeders en gezinnen meer tijd te geven om te doen waar ze het beste in zijn — hun leerlingen onderwijzen en hun kinderen ondersteunen.
• Volwassene in de lus: Wanneer AI wordt gebruikt, zorgen we ervoor dat er een volwassene betrokken is om te garanderen dat de ervaring van leerlingen in Seesaw veilig en eerlijk is. Leerlingen hebben geen toegang tot generatieve AI-functionaliteit.
• Gebruik van AI bekendmaken: Wanneer AI wordt gebruikt, maken we dit zichtbaar in de productervaring met een pictogram en tekst.
• Menselijke bewerking of overschrijving: Opvoeders krijgen de mogelijkheid om alle door AI gegenereerde inhoud te beoordelen en te bewerken (bijvoorbeeld een beoordelingsvraag aanpassen voordat deze met leerlingen wordt gedeeld, een cijfer corrigeren van een automatische spraaktranscriptie).
• Veiligheid, privacy en misbruikpreventie: Alle AI-toepassingen voldoen aan Seesaw’s toonaangevende beleid op het gebied van veiligheid, privacy en misbruikpreventie.

Toestemming: We zullen uw gegevens niet gebruiken voor het trainen van onze AI-modellen zonder uw toestemming.