Los estándares a nivel distrital permiten a los administradores elegir qué conjuntos de estándares quieren que los docentes de su distrito utilicen con Seesaw. A continuación se muestran los conjuntos de estándares que Seesaw admite actualmente, así como los próximos conjuntos de estándares.
¡Obtén más información sobre cómo los docentes usan los Estándares a nivel distrital aquí!
| Australia | |
| Currículo del Territorio de la Capital Australiana | |
| Currículo Australiano v9: Inglés | |
| Currículo Australiano v9: Matemáticas | |
| ACARA Alfabetización Digital | |
| Marco de Aprendizaje de los Primeros Años de Australia (EYLF) 2.0 | |
| Progresión de Aprendizaje de Alfabetización ACARA | |
| Nueva Gales del Sur | |
| Nueva Gales del Sur - Resultados | |
| Currículo del Territorio del Norte | |
| Currículo de Queensland | |
| Currículo de Australia del Sur | |
| Currículo de Tasmania | |
| Currículo de Victoria | |
| Currículo de Australia Occidental | |
| Canadá | |
| Estándares de Alberta | |
| Canadá Atlántico | |
| Currículo de Columbia Británica | |
| Manitoba | |
| Currículo de Nuevo Brunswick | |
| Guías Curriculares de Terranova y Labrador | |
| Currículo de Nueva Escocia | |
| Currículo de Ontario | |
| Ontario - El Programa de Jardín de Infantes: Apéndice | |
| Currículo de la Isla del Príncipe Eduardo | |
| Estándares de Quebec | |
| Estándares de Québec (Francés) | |
| Estándares de Saskatchewan | |
| Nueva Zelanda | |
| Estándares Curriculares de Nueva Zelanda | |
| Reino Unido | |
| Currículo Nacional para Inglaterra | |
| Irlanda del Norte - Lenguaje y Alfabetización | |
| Irlanda del Norte - Matemáticas | |
| Irlanda del Norte - Ciencia y Tecnología | |
| Tecnologías de Escocia | |
| Currículo para la Excelencia de Escocia - Resultados | |
| Currículo para la Excelencia de Escocia - Referentes | |
| Unidades Temáticas: El Mundo que Nos Rodea | |
| Estados Unidos | |
| Alabama | Nueva Jersey |
| Alaska | Nuevo México |
| Arizona | Nueva York |
| Arkansas | Carolina del Norte |
| California | Dakota del Norte |
| Colorado | Ohio |
| Connecticut | Oklahoma |
| Delaware | Oregón |
| Florida | Pensilvania |
| Georgia | Rhode Island |
| Hawái | Carolina del Sur |
| Idaho | Dakota del Sur |
| Illinois | Tennessee |
| Indiana | TEKS |
| Iowa | Texas |
| Kansas | Artes del Lenguaje en Español de Texas (Capítulo 128) |
| Kentucky | Utah |
| Luisiana | Vermont |
| Maine | Virginia |
| Maryland | Washington |
| Massachusetts | Washington DC |
| Míchigan | Virginia Occidental |
| Minnesota | Wisconsin |
| Misisipi | Wyoming |
| Misuri | Estándares Estatales Comunes (Common Core) |
| Montana | Marco CASEL |
| Nebraska | Estándares de Ciencias de la Computación K-12 de CSTA |
| Nevada | Estándares Head Start |
| Nuevo Hampshire | ISTE para Estudiantes (ISTE-S) 2016 |
| Marco C3 para la Vida Universitaria, Profesional y Cívica en Estudios Sociales | Estándares de Ciencia de Nueva Generación (NGSS) |
|
Estándares de Dominio del Idioma Inglés (CCSSO) |
Consorcio WIDA (2020) |
|
🌟 Estándares Futuros 🌟 Seesaw se compromete a proporcionar la versión más reciente de los conjuntos de estándares estatales antes del año de implementación. |
| Ciencias de Alabama 2023 |
| Artes del Lenguaje Inglés de Georgia 2023 |
| Artes del Lenguaje Inglés de Minnesota 2020 |
| Estudios Sociales de Minnesota 2021 |
| Estándares de Ciencias de la Computación y Tecnología de Nebraska 2024 |
| Borrador de Estudios Sociales de Nueva Jersey 2020 |
| Estándares de Ciencias Sociales de Oregón Integrados con Estudios Étnicos |
| Estándares STEELS de Pensilvania 2022 |
| Estudios Sociales de Rhode Island 2023 |
| Estándares de Matemáticas para la Universidad y la Carrera de Carolina del Sur 2023 |
| Estándares de Ciencias de Dakota del Sur 2024 |
| Estándares Académicos de Ciencias de Tennessee 2022 |
| Currículo Victoriano 2.0 - Matemáticas |