目標對象：擁有學校或地區訂閱的管理員
使用 Highlights 來收集學生的最佳作品以便會議使用、持續記錄學習掌握情況等！Highlights 資料夾可於 Seesaw 任何可存取資料夾的位置輕鬆進入。你亦可於日誌動態中查看所有 Highlights。當指派活動或建立學生貼文時，你可以選擇將作品加入 Highlight 資料夾。
🌟 進一步了解貼文的可見性設定，以自訂 Highlights 的可見性。
Seesaw 管理員可於學校及地區儀表板下載 7 天內的學生及班級活動報告！這些報告可用於檢查班級及學生使用 Seesaw 的頻率，以及用戶在平台上的互動情況。
- 於學校儀表板的「管理員工具」區域點選「取得學生活動報告」。
- 點選「取得學生活動報告」。
- 管理員將收到一封電郵，內含兩個連結，可分別下載學生及班級最近活動的 CSV 檔案。
- 於地區儀表板點選「取得學生活動報告」。
- 點選「取得學生活動報告」。
- 管理員將收到一封電郵，內含一個連結，可下載最近學生活動的 CSV 檔案。
以下為學生及班級活動報告中包含的不同欄位（視乎管理員下載／檢視報告的方式而定）。請注意以下幾點：
-
「活躍」代表學生已登入、閱讀公告或完成作業。
- 於多個欄位中，學生「活躍」會以「1」標示。若學生未活躍，該格會留空。
- 留言：僅計算學生留言（不包括教師或家長留言）
- 總貼文數同時計算已審批及草稿（不包括待審貼文）
- 教師姓名以顯示名稱為準（於班級報告中顯示）。如教師於 Seesaw 沒有顯示名稱，此欄將留空。
- 請注意：學生活動報告的日期格式為月／日／年。
按學生：
1. 學生姓名
2. 學生編號
3. 年級
4. 最後活躍日期
5. 過去一週活躍日期
6. 過去一週新增至學生日誌的貼文數
7. 過去一週留言數
8. 昨日新增至學生日誌的貼文數
9. 昨日留言數
10. 過去一週有新增貼文至學生日誌的天數
11. 過去一週有留言的天數
12. 已連結的家庭成員
13. 昨日活躍（1 = 是）
14. 過去 7 天活躍（1 = 是）
15-21. 於 [日期] 活躍
22. 學生作品集連結
按班級：
1. 班級名稱
2. 年級
3. 學生姓名
4. 學生編號
5. 最後活躍日期
6. 昨日新增至學生日誌的貼文數
7. 過去一週新增至學生日誌的貼文數
8. 昨日留言數
9. 過去一週留言數
10. 昨日回應的活動（列表）
11. 過去一週回應的活動（列表）
12. 過去兩週指派但未回應的活動（列表）
13. 班級連結
14. 完整學生作品集連結
15. 教師
按地區：
1. 學校名稱
2. 學生姓名
3. 學生編號
4. 年級
5. 最後活躍日期
6. 過去一週活躍日期
7. 過去一週新增至學生日誌的貼文數
8. 過去一週留言數
9. 昨日新增至學生日誌的貼文數
10. 昨日留言數
11. 過去一週有新增貼文至學生日誌的天數
13. 過去一週有留言的天數
14. 已連結的家庭成員
15. 昨日活躍（1 = 是）
16. 過去 7 天活躍（1 = 是）
17-22. 於 [日期] 活躍
23. 學生作品集連結
24. 學校儀表板連結