Hvordan lage vurderingsaktiviteter for leseflyt

1. Trykk på den grønne +Legg til-knappen.
2. Trykk på Generer aktivitet.
3. Trykk på Leseferdighet og velg din foretrukne metode for å lage et avsnitt.
   

Generer nivåtilpassede skjønnlitterære eller sakprosatekster med målrettet vokabular ved hjelp av AI.

1. Velg klassetrinn.
2. Velg Sakprosa om nødvendig.
3. Oppsummer hva avsnittet skal handle om (opptil 1000 ord).
4. Legg til nøkkelord (valgfritt).
5. Velg tidsbegrensning for elevinnspilling.
   
6. Trykk på Neste.
7. Velg stil.
8. Trykk på Generer aktivitet.
9. Det genererte innholdet ditt vil være tilgjengelig i Kreativt lerret.

Konverter eksisterende avsnitt fra PDF-er, bilder eller Google-filer til leseferdighetsvurderinger.

1. Last opp en fil eller velg Google Disk.
2. Velg sidene som skal inkluderes.
3. Marker bilder du vil ha med.
4. Trykk på Neste.
5. Velg stil.
   
6. Trykk på Generer aktivitet.
7. Innholdet ditt vil være tilgjengelig i Kreativt lerret.

Opprett en vurdering av leseflyt manuelt fra bunnen av. Det er en tekstgrense i avsnittseksjonen satt til 2000 tegn eller 5 minutter med lyd.

1. Trykk på den grønne +Legg til-knappen.
2. Trykk på Opprett aktivitet.
3. Trykk på Leseflyt.
   
4. Velg tidsbegrensning for opptak.
5. Skriv inn teksten din og trykk på Legg til.
6. Tildel aktiviteten til elever.

Se Seesaw-biblioteket for å velge et eksisterende avsnitt for formativ vurdering.

Vurderingen blir automatisk vurdert med poeng basert på riktige ord per minutt og markerte tillegg og fjerninger. Merk at du alltid kan overstyre den automatiske vurderingen manuelt.

💡 Lær mer om poengsetting her

Vennligst vær oppmerksom på følgende forslag når du lager tekster, da de kan påvirke nøyaktigheten til den automatiske vurderingen.

• Homofoner
  • Dette er ord som uttales likt, men staves forskjellig.
  • Leseflyt-vurderingen bør kunne identifisere homofoner korrekt så lenge det finnes noe kontekst som forklarer betydningen av ordet. For eksempel, i setningen: «I ate two hot dogs.» er det klart hvilken av to, to eller too som menes.
• Flere stavemåter
  • Noen ord har flere aksepterte stavemåter.
  • Leseflyt-vurderingen vil velge det den anser som den mest passende stavemåten.
  • Merk at Leseflyt-vurderingen forventer at ord har amerikansk-engelsk stavemåte.
• Tall og symboler
  • Hvis du bruker tall eller symboler i teksten, kan Leseflyt-vurderingen forvente et ord (f.eks. ‘9’ vs ‘nine’)
• Bindestreker og sammensatte ord
  • Leseflyt-vurderingen vil forsøke å bruke korrekt bruk av bindestreker og sammensatte ord. Dette kan avvike fra teksten i avsnittet.
• Meningsløse ord og navn
  • Leseflyt-vurderingen kan ha problemer med å gjenkjenne meningsløse ord og enkelte navn.
• Dialekter og talevansker
  • Nøyaktigheten til Leseflyt-vurderingen kan påvirkes av elever med dialekter eller talevansker.

Bakgrunnsstøy

Bakgrunnsstøy, spesielt stemmer fra andre personer, kan bli fanget opp i opptaket og potensielt påvirke vurderingens nøyaktighet.

Anbefalinger:

• Elever bør ta opp lesingen i et stille eller lavt volum-miljø når det er mulig.
• Bruk av headset med mikrofon gir klarere opptak og kan minimere bakgrunnsstøy.
• Elever bør oppmuntres til å snakke med hørbar stemme ("Bruk leserstemmen din!")
• Elever kan lytte til opptaket sitt og ta det opp på nytt hvis de ikke er fornøyd med det.

Hva skjer hvis en aktivitet deles med en lærer uten SI&I?
Aktiviteten kan vises og tildeles, men ikke redigeres. Vurderingen nedgraderes til en tekstetikett uten AI-transkripsjon eller automatisk vurdering.

Hvordan ser jeg klasse-trender?

1. Åpne aktiviteten fra fanen Aktiviteter.
2. Trykk på Gjennomgang.
3. Se rapportoversikten.

Hva skjer hvis en elev gjør en feil?
Hvis en elev innser at de har gjort en feil, bør de gå tilbake til der de først gjorde feilen og lese avsnittet på nytt derfra. Leseflyt-vurderingen vil ikke straffe eleven for korrekt rettede feil.