Målgruppe: Seesaw-brukere
Med AI-drevne produktfunksjoner vi utvikler hos Seesaw, er målet vårt å spare lærere tid eller gjøre innhold i Seesaw mer tilgjengelig for en bredere gruppe elever og familier. Fordi vi betjener unge elever i en kritisk utviklingsfase, er det «en voksen i loopen» med våre AI-funksjoner for å sikre at elevenes opplevelse med Seesaw er trygg, rettferdig og styrkende. Elever har ikke tilgang til generativ AI-funksjonalitet i Seesaw.
Produktprinsipper
- Sett mennesker i sentrum: AI vil ikke erstatte menneskelige lærere eller foreldre, og det bør den ikke gjøre. Vi bruker AI for å gi lærere og familier mer tid til å gjøre det de er best på — å undervise sine elever og støtte sine barn.
- Voksen i loopen: Når AI brukes, er det en voksen i loopen for å sikre at elevenes opplevelse i Seesaw er trygg og rettferdig. Elever har ikke tilgang til generative AI-funksjoner, som chatboter eller tekstgeneratorer.
- Oppgi bruk av AI: Når AI brukes, opplyser vi om det i produktopplevelsen med et ikon og tekst.
- Menneskelig redigering eller overstyring: Lærere har mulighet til å gjennomgå og redigere alt innhold generert av AI (f.eks. redigere et vurderingsspørsmål før det deles med elever, overstyre en karakter generert fra en maskinbasert tale-transkripsjon).
- Sikkerhet, personvern og misbruksforebygging: Alle AI-applikasjoner følger Seesaws bransjeledende retningslinjer for sikkerhet, personvern og misbruksforebygging.
- Samtykke: Vi vil ikke bruke dine data til å trene våre AI-modeller uten ditt samtykke.
Gjeldende anvendelser av kunstig intelligens i Seesaw
|
Tradisjonell AI Datamodeller trent til å utføre spesifikke oppgaver |
Generativ AI Datamodeller trent til å generere nytt innhold |
| Oversettelse mellom 100+ språk | Spørsmålsassistent |
| Kundesupport-chatbot | Aktivitetsassistent: Konverter |
| Vurdering av leseferdighet | Aktivitetsassistent: Generer |
| Les-med-meg-fortalt tekstverktøy |
Tradisjonell AI Datamodeller trent til å utføre spesifikke oppgaver
-
Meldinger og Journal: Oversettelse mellom 100+ språk
- Maskinoversettelse av meldinger, tekstkommentarer, teksttekster, notater til over 100 språk for å øke tilgangen til innhold.
- Tilgjengelig for alle lærere, administratorer og familier.
- Type AI brukt: Tekstoversettelsesmodell fra Google Translate.
- FAQ
-
Hjelpechatbot for støtte i produktet
- Hjelpechatbot for å svare på tekniske supportspørsmål om Seesaw.
- Tilgjengelig for lærere og administratorer.
- Type AI brukt: Samtalechatbot.
-
Instruksjons- og vurderingsverktøy: Leseflyt-vurdering og Les-med-meg fortalt tekstverktøy
- Leseflyt-formativ vurdering lar lærere raskt sammenligne elevopptak av lesestemme med en måltekst. Rapportering på nøkkelindikatorer som nøyaktighet, riktige ord per minutt, og detaljerte målinger som utelatelser, substitusjoner og selvkorreksjon genereres automatisk. Lærere kan overstyre nøyaktighetskarakteren fra maskingenererte stemmetranskripsjoner av elevopptak.
- Les-med-meg-verktøyet lar lærere støtte oppgaver for nye lesere med tekster som kan leses høyt for dem med ordvis utheving. Dette verktøyet knytter kraftfullt det talte ordet til det skrevne ordet mens teksten leses.
- Tilgjengelig for Seesaw Instruction and Insights-lærere.
- Type AI brukt: Stemme-transkripsjonsmodell fra Amazon Transcribe.
Generativ AI Datamodeller trent til å generere nytt innhold
-
Instruksjons- og vurderingsverktøy: Spørsmålsassistent
- Finn spørsmål-verktøyet lar lærere søke etter formative vurderingsspørsmål om utdanningstemaer som kan brukes til å vurdere elevforståelse og oppdage misoppfatninger.
- En innstilling på distrikts- og skolenivå er tilgjengelig for å deaktivere dette verktøyet.
- Tilgjengelig for Seesaw for Schools og Seesaw Instruction and Insights-lærere.
- Type AI brukt: Generativ stor språkmodell, Open AI’s ChatGPT.
- FAQ
FAQ
Hvordan bruker Seesaw AI i plattformen? Med AI-drevne produktfunksjoner vi utvikler hos Seesaw, er målet vårt å spare lærere tid eller gjøre innhold i Seesaw mer tilgjengelig for en bredere gruppe elever og familier. Fordi vi betjener unge elever i en kritisk utviklingsfase, er det «en voksen i loopen» med våre AI-funksjoner for å sikre at elevenes opplevelse med Seesaw er trygg, rettferdig og styrkende. Elever har ikke tilgang til generativ AI-funksjonalitet i Seesaw.
I produktet i dag bruker vi AI til noen få kraftige funksjoner:
- Meldinger og journal: Maskinoversettelse til over 100 språk: Denne verktøyet tilbyr maskinoversettelse av meldinger, tekstkommentarer, tekstbildetekster, notater til over 100 språk for å øke tilgangen til innhold.
- Instruksjons- og vurderingsverktøy: Spørsmålsassistent: Verktøyet Finn spørsmål lar lærere søke etter formative vurderingsspørsmål om utdanningsemner som kan brukes til å vurdere elevforståelse og oppdage misoppfatninger. Dette verktøyet er en del av Seesaw for Schools og Seesaw Instruction and Insights-planene. En innstilling for distrikt og skole er også tilgjengelig for å deaktivere dette verktøyet. Spørsmålsassistent er vår eneste produktfunksjon som bruker generativ AI i dag.
- Formativ vurdering av leseferdighet lar lærere raskt sammenligne elevopptak av lesestemme med en måltekst. Rapportering på nøkkelmetrikker som nøyaktighet, riktige ord per minutt, og detaljerte metrikker som utelatelser, substitusjoner og selvkorreksjon vil bli generert automatisk.
- Lærere kan overstyre nøyaktighetskarakteren fra maskingenererte stemmetranskripsjoner av elevopptak av lesing.
- Les-med-meg-verktøyet lar lærere støtte oppgaver for fremvoksende lesere med tekster som kan leses høyt for dem med ord-for-ord utheving. Dette verktøyet knytter kraftfullt det talte ordet til det skrevne ordet mens en tekst leses.
Hvordan sørger Seesaw for at AI er trygg? Med AI-drevne produktfunksjoner vi utvikler hos Seesaw, er målet vårt å spare lærere tid eller gjøre innhold i Seesaw mer tilgjengelig for en bredere gruppe elever og familier. Fordi vi betjener unge elever i en kritisk utviklingsfase, er det «en voksen i loopen» med våre AI-funksjoner for å sikre at elevenes opplevelse med Seesaw er trygg, rettferdig og styrkende. Elever har ikke tilgang til generativ AI-funksjonalitet i Seesaw.
Vi anvender disse prinsippene på enhver AI-forbedret produktopplevelse vi bygger:
- Sett mennesker i sentrum: AI vil ikke erstatte menneskelige lærere eller foreldre, og det bør den ikke gjøre. Vi bruker AI for å gi lærere og familier mer tid til å gjøre det de er best på — å undervise elevene sine og støtte barna sine.
- Voksen i loopen: Når AI brukes, sørger vi for at det er en voksen i loopen for å sikre at elevenes opplevelse i Seesaw er trygg og rettferdig. Elever har ikke tilgang til generativ AI-funksjonalitet.
- Oppgi bruk av AI: Når AI brukes, opplyser vi om det i produktopplevelsen med et ikon og tekst.
- Menneskelig redigering eller overstyring: Lærere har mulighet til å gjennomgå og redigere alt innhold generert av AI (f.eks. redigere et vurderingsspørsmål før det deles med elever, overstyre en karakter fra en maskinbasert tale-til-tekst-transkripsjon).
- Sikkerhet, personvern og misbruksforebygging: Alle AI-applikasjoner følger Seesaws bransjeledende retningslinjer for sikkerhet, personvern og misbruksforebygging.
Samtykke: Vi vil ikke bruke dataene dine til å trene våre AI-modeller uten ditt samtykke.