Doelgroep: Leraren met Seesaw Instruction & Insights
Leraren kunnen beginnende lezers ondersteunen met passages die voorgelezen kunnen worden met woord-voor-woord markering - waardoor leerlingen krachtige verbindingen kunnen maken tussen gesproken en geschreven woorden. Met behulp van AI-transcriptie worden audio-opnames omgezet in tekst en geanalyseerd om automatisch de opname en de timing van de woord-voor-woord markering te synchroniseren. Voor meer informatie over het gebruik van AI door Seesaw, bekijk onze AI Filosofie.
Wil je deze functie? Neem contact op met je beheerder over een upgrade naar SI&I!
Hoe maak je een Lees-met-Mij activiteit
- Tik op de groene +Toevoegen knop.
- Tik op Activiteit of Beoordeling maken.
- Tik op de Creatief Canvas knop.
- Tik op het Toolkit voor leraren vinkje.
- Tik op Lees-met-Mij.
- Typ of plak je leespassage in het Labeltekst vak.
- Zodra je passage is ingevoerd, kun je je stem opnemen terwijl je de passage leest of een audiobestand uploaden. Er geldt een tijdslimiet van 2 minuten per passage.
- Tik op Toevoegen.
- Zodra je audio is getranscribeerd wordt de passage automatisch aan het canvas toegevoegd.
- Ontwerp je canvas en voltooi de activiteit aanmaakstroom.
- Wijs de activiteit toe aan leerlingen.
Lees-met-Mij Veelgestelde Vragen
Zullen leerlingen hun eigen “Lees-met-Mij” kunnen maken? Op dit moment niet. Deze tool is alleen beschikbaar voor leraren om hun stem op te nemen en Lees-met-Mij’s te maken.
Kan elke tekstpassage worden gebruikt met de Lees-met-Mij tool? Lees-met-Mij maakt een gesynchroniseerde stem met markering van elke tekst die is toegevoegd aan een Seesaw-activiteit met behulp van de Seesaw tekstlabeltool (de T tool linksboven in Creatieve Tools). Het werkt voor tekst/spraak opgenomen in het Engels of Spaans.
Kan de hele zin worden gemarkeerd tijdens het lezen?Nee. Op dit moment wordt slechts één woord tegelijk gemarkeerd.
Kan de leraar de snelheid aanpassen waarmee iets aan de leerling wordt voorgelezen?Nee. Op dit moment kan de leraar de leessnelheid niet aanpassen.
Kan de voorleesfunctie voor elke tekst worden gebruikt?Read-with-Me maakt een gesynchroniseerde stem met markering van elke tekst die is toegevoegd aan een Seesaw-activiteit met behulp van de Seesaw-tekstlabeltool (de T-tool linksboven in Creative Tools).
Wat gebeurt er als een activiteit met Read-with-Me wordt gedeeld met een docent die geen Seesaw Instruction and Insights heeft?
In dit scenario kunnen de activiteiten die naar een docent zonder SI&I worden gestuurd, worden bekeken en toegewezen, maar niet worden bewerkt.