Mengkonfigurasi Tetapan Kelas untuk Mencapai Matlamat Kelas

audience.png  Penonton: Guru 

Seesaw digunakan oleh guru yang berbeza dengan cara yang berbeza! Di bawah adalah beberapa kegunaan tipikal dan tetapan kelas yang sepadan dalam Seesaw. Tetapan Seesaw membolehkan anda menggunakan Seesaw untuk mencapai salah satu daripada matlamat ini, atau gabungan ketiga-tiganya!
Ketahui lebih lanjut tentang Tetapan Kelas untuk memulakan!

Seesaw untuk Maklum Balas dan Refleksi

Sesetengah guru menggunakan Seesaw terutamanya sebagai tempat untuk pelajar berkongsi kerja mereka, dan secara khusus menggalakkan refleksi individu dan maklum balas rakan sebaya. Seesaw menjadi tempat bukan sahaja di mana kerja pelajar boleh disimpan, tetapi di mana guru dan rakan sebaya boleh memberikan galakan, kritikan membina, dan cadangan untuk penambahbaikan. Penonton sebenar daripada rakan sebaya boleh menggalakkan pelajar melakukan kerja terbaik mereka. Guru mempunyai peluang untuk menyemak sebarang komen sebelum ia dipaparkan untuk memastikan maklum balas adalah membina & sesuai.

Tetapan

  • Pelajar boleh melihat kerja satu sama lain: HIDUP
  • Suka dan komen pelajar: Aktifkan suka, komen, dan kelulusan komen.
  • Aktifkan penyuntingan item: HIDUP
     
Seesaw untuk Tugasan & Penilaian

Sesetengah guru memilih untuk menggunakan Seesaw dengan cara yang lebih peribadi, di mana mereka boleh melakukan penilaian pelajar, mengumpul kerja, dan memberikan maklum balas peribadi secara langsung kepada pelajar. Anda juga boleh menghantar tugasan kepada pelajar untuk mereka lengkapkan dan serahkan melalui Seesaw. Ini menjadikan Seesaw terutamanya tempat di mana pelajar dan guru boleh berinteraksi mengenai kerja mereka.

Tetapan

  • Pelajar boleh melihat kerja satu sama lain: MATI
  • Suka dan Komen Pelajar: Aktifkan komen dan kelulusan komen.
  • Aktifkan penyuntingan item: HIDUP
Seesaw untuk Penglibatan Keluarga

Bagi guru lain, Seesaw terutamanya digunakan sebagai cara untuk berkomunikasi dengan keluarga dan memastikan mereka sentiasa maklum tentang pembelajaran yang dilakukan oleh anak mereka di sekolah. Pelajar menambah catatan ke Seesaw yang mereka banggakan secara kendiri, serta kerja yang telah ditugaskan oleh guru mereka. Guru melaporkan bahawa pelajar bermotivasi untuk melakukan kerja yang lebih baik apabila mereka tahu keluarga mereka akan memberikan maklum balas segera sepanjang hari atau bertanya tentangnya pada waktu malam.

Tetapan

  • Pelajar boleh melihat kerja satu sama lain: MATI
  • Suka dan Komen Pelajar: Nyahaktifkan Suka & Komen
  • Suka dan Komen Keluarga: Diaktifkan
Ada soalan lagi? Serah permintaan