대상: Seesaw Instruction & Insights를 사용하는 교사
교사는 단어별 하이라이트와 함께 읽어줄 수 있는 지문을 통해 초기 독자를 단계적으로 지원할 수 있습니다. 이를 통해 학생들은 말로 표현된 단어와 쓰여진 단어 사이에 강력한 연결을 만들 수 있습니다. AI 전사 기능을 사용하여 오디오 녹음이 텍스트로 변환되고 자동으로 녹음과 단어별 하이라이트 타이밍이 동기화되도록 분석됩니다. Seesaw의 AI 사용에 대한 자세한 내용은 AI 철학을 참조하세요.
이 기능을 원하십니까? 관리자에게 문의하여 SI&I로 업그레이드하세요!
Read-with-Me 활동 만드는 방법
- 녹색 +추가 버튼을 탭하세요.
- 활동 또는 평가 만들기를 탭하세요.
- 그런 다음 창의적 캔버스 버튼을 탭하세요.
- 교사용 도구 키트 체크 표시를 탭하세요.
- Read-with-Me를 탭하세요.
- 읽기 지문을 라벨 텍스트 상자에 입력하거나 붙여넣으세요.
- 지문을 입력한 후, 지문을 읽는 음성을 녹음하거나 오디오 파일을 업로드하세요. 지문당 2분 제한이 있습니다.
- 추가를 탭하세요.
- 오디오가 전사되면 지문이 자동으로 캔버스에 추가됩니다.
- 캔버스를 디자인하고 활동 생성 절차를 완료하세요.
- 학생들에게 활동을 할당하세요.
Read-with-Me 자주 묻는 질문
학생들이 직접 “Read-with-Me”를 만들 수 있나요? 현재로서는 불가능합니다. 이 도구는 교사만 자신의 목소리를 녹음하고 Read-with-Me를 만들 수 있도록 제공됩니다.
Read-with-Me 도구에 어떤 텍스트 구절이든 사용할 수 있나요? Read-with-Me는 Seesaw 텍스트 라벨 도구(창의 도구 상단 왼쪽의 T 도구)를 사용하여 Seesaw 활동에 추가된 모든 텍스트에 대해 음성과 하이라이트를 동기화하여 생성합니다. 영어 또는 스페인어로 녹음된 텍스트/음성에 대해 작동합니다.
읽을 때 문장 전체를 하이라이트할 수 있나요? 아니요. 현재는 한 번에 한 단어만 하이라이트됩니다.
교사가 학생에게 읽어주는 속도를 조절할 수 있나요? 아니요. 현재 교사는 읽기 속도를 조절할 수 없습니다.
Read-with-Me 도구에 어떤 텍스트든 사용할 수 있나요? Read-with-Me는 Seesaw 텍스트 라벨 도구(창의 도구 상단 왼쪽의 T 도구)를 사용하여 Seesaw 활동에 추가된 모든 텍스트에 대해 음성과 하이라이트를 동기화하여 생성합니다.
Read-with-Me가 포함된 활동을 Seesaw Instruction and Insights가 없는 교사와 공유하면 어떻게 되나요?
이 경우, SI&I가 없는 교사에게 전송된 활동은 볼 수 있고 할당할 수는 있지만 편집할 수는 없습니다.