Read-with-Me 도구 사용 방법

audience.png  대상: Seesaw Instruction & Insights를 사용하는 교사
 

교사는 단어별 하이라이트와 함께 읽어줄 수 있는 지문을 통해 초기 독자를 지원하고 발판을 마련할 수 있습니다. 이를 통해 학생들은 말로 표현된 단어와 쓰여진 단어 사이에 강력한 연결을 만들 수 있습니다. AI 전사 기능을 사용하여 오디오 녹음이 텍스트로 변환되고 자동으로 녹음과 단어별 하이라이트 타이밍이 동기화됩니다. Seesaw의 AI 사용에 대한 자세한 내용은 AI 철학을 참조하세요.

이 기능을 원하십니까? 관리자에게 문의하여 SI&I로 업그레이드하세요!

Read-with-Me 활동 만드는 방법

  1. 녹색 +추가 버튼을 탭하세요.
  2. 활동 또는 평가 만들기를 탭하세요.
  3. Creative Canvas 버튼을 탭하세요.
  4. Teacher Toolkit 체크 표시를 탭하세요.
  5. Read-with-Me를 탭하세요.
  6. 읽기 지문을 라벨 텍스트 상자에 입력하거나 붙여넣으세요.
  7. 지문을 입력한 후, 지문을 읽는 음성을 녹음하거나 오디오 파일을 업로드하세요. 지문당 2분 제한이 있습니다.
  8. 추가를 탭하세요.
  9. 오디오가 전사되면 지문이 자동으로 캔버스에 추가됩니다.
  10. 캔버스를 디자인하고 활동 생성 절차를 완료하세요.
  11. 활동을 학생들에게 할당하세요.

Read-with-Me 자주 묻는 질문

학생들도 자신만의 “Read-with-Me”를 만들 수 있나요? 현재로서는 불가능합니다. 이 도구는 교사만 음성을 녹음하고 Read-with-Me를 만들 수 있습니다.

어떤 텍스트 지문이든 Read-with-Me 도구와 함께 사용할 수 있나요? Read-with-Me는 Seesaw 텍스트 라벨 도구(창의적 도구 상단 왼쪽의 T 도구)를 사용해 Seesaw 활동에 추가된 모든 텍스트에 대해 음성과 하이라이트를 동기화합니다. 영어 또는 스페인어로 녹음된 텍스트/음성에 대해 작동합니다.

읽을 때 문장 전체를 하이라이트할 수 있나요?아니요. 현재는 한 번에 한 단어만 하이라이트됩니다.

교사가 학생에게 읽는 속도를 조절할 수 있나요?아니요. 현재는 교사가 읽기 속도를 조절할 수 없습니다.

읽어주기 도구는 어떤 텍스트에도 사용할 수 있나요?읽어주기 도구는 Seesaw 텍스트 라벨 도구(창의 도구 상단 왼쪽의 T 도구)를 사용하여 Seesaw 활동에 추가된 모든 텍스트에 대해 하이라이트와 동기화된 음성을 생성합니다.

읽어주기 기능이 포함된 활동이 Seesaw Instruction and Insights가 없는 교사와 공유되면 어떻게 되나요?

이 경우, SI&I가 없는 교사에게 전송된 활동은 볼 수 있고 할당할 수 있지만 편집할 수는 없습니다.

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