الجمهور: المعلمون
يستخدم المعلمون Seesaw بطرق مختلفة! فيما يلي بعض الاستخدامات النموذجية وإعدادات الصف المقابلة في Seesaw. تتيح لك إعدادات Seesaw استخدام المنصة لتحقيق أحد هذه الأهداف أو مزيج منها جميعًا!
تعرف على المزيد حول إعدادات الصف للبدء!
يستخدم بعض المعلمين Seesaw بشكل أساسي كمكان لمشاركة الطلاب لأعمالهم، ويشجعون بشكل خاص التأمل الفردي وتقديم التغذية الراجعة من الأقران. يصبح Seesaw مكانًا ليس فقط لتخزين أعمال الطلاب، بل أيضًا حيث يمكن للمعلمين والأقران تقديم التشجيع والنقد البناء والاقتراحات للتحسين. يمكن للجمهور الحقيقي من الأقران أن يشجع الطلاب على تقديم أفضل ما لديهم. لدى المعلمين فرصة لمراجعة أي تعليقات قبل نشرها لضمان أن تكون التغذية الراجعة بناءة ومناسبة.
الإعدادات
- يمكن للطلاب رؤية أعمال بعضهم البعض: تشغيل
- إعجابات وتعليقات الطلاب: تفعيل الإعجابات والتعليقات والموافقة على التعليقات.
-
تفعيل تحرير العناصر: تشغيل
يختار بعض المعلمين استخدام Seesaw بطريقة أكثر خصوصية، حيث يمكنهم إجراء تقييمات للطلاب، وجمع الأعمال، وتقديم تغذية راجعة مباشرة وخاصة للطلاب. يمكنك حتى إرسال الواجبات للطلاب ليكملوها ويسلموها عبر Seesaw. هذا يجعل Seesaw مكانًا أساسيًا لتفاعل الطلاب والمعلمين حول أعمالهم.
الإعدادات
- يمكن للطلاب رؤية أعمال بعضهم البعض: إيقاف
- إعجابات وتعليقات الطلاب: تفعيل التعليقات والموافقة على التعليقات.
- تفعيل تحرير العناصر: تشغيل
بالنسبة لمعلمين آخرين، يُستخدم Seesaw بشكل أساسي كوسيلة للتواصل مع العائلات وإبقائهم على اطلاع بما يتعلمه أطفالهم في المدرسة. يضيف الطلاب منشورات إلى Seesaw يفتخرون بها بشكل ذاتي، بالإضافة إلى الأعمال التي كلفهم بها المعلم. أفاد المعلمون أن الطلاب يتحفزون لتقديم أعمال أفضل عندما يعلمون أن عائلاتهم ستقدم لهم تغذية راجعة فورية خلال اليوم أو ستسألهم عنها في المساء.
الإعدادات
- يمكن للطلاب رؤية أعمال بعضهم البعض: إيقاف
- إعجابات وتعليقات الطلاب: تعطيل الإعجابات والتعليقات
- إعجابات وتعليقات العائلة: مفعلة