هناك عدة خيارات مختلفة للمعلمين المتخصصين. أحيانًا يكون من الأفضل للمدرسة أو المنطقة التعليمية أن يكون لديهم فصل منفصل لمتخصصيهم، وفي أحيان أخرى يكون من الأفضل أن يكون هناك فصل واحد يشترك فيه المتخصصون ومعلمو الصف الأساسي. يجب عليك أن تقرر أيهما سيكون الأفضل لك بناءً على عمر طلابك، وكيفية عمل المتخصصين مع الطلاب، وإعدادات التكنولوجيا الخاصة بك، وطريقة تسجيل الطلاب.
يرجى ملاحظة أنه إذا كانت مدرستك تستخدم اشتراكًا مدفوعًا، فسيتم ربط أفراد العائلة المتصلين تلقائيًا بدفاتر يوميات أطفالهم في جميع الفصول طالما أن المعلم في تلك الفصول قد فعّل وصول العائلة وأن الطلاب لديهم نفس المعرف الفريد في كل فصل.
إذا كنت تستخدم النسخة المجانية من Seesaw، فستحتاج العائلات إلى إضافة كل فصل على حدة ولكن يمكنهم استخدام نفس حساب العائلة للوصول إلى جميع فصول أطفالهم. اعثر على التعليمات هنا.الإيجابيات: أعمال الطلاب تكون في فصول منفصلة لكل معلم. يمكن للمعلمين التحكم في إعدادات فصلهم الخاصة. يمكن للطلاب الذين يسجلون الدخول إلى Seesaw باستخدام البريد الإلكتروني وكلمة المرور، أو الدخول الموحد (SSO)، أو رموز التعلم المنزلي التبديل بين الفصول في قائمة الشريط الجانبي الأيسر تمامًا مثل المعلمين.
السلبيات: يجب على الطلاب الذين يستخدمون رمز الفصل تسجيل الخروج من فصل المعلم الرئيسي ومسح رمز الفصل المتخصص عندما يرغبون في إضافة أشياء إلى مجلة الفصل المتخصص. قد يكون هذا صعبًا على المتعلمين الأصغر سنًا عند محاولة نشر أعمال الطلاب في الفصل الصحيح.
الإيجابيات: لا حاجة لتسجيل الدخول أو الخروج أو التبديل بين الفصول. كل شيء في فصل كبير واحد.
السلبيات: هناك مجلة فصل مشتركة واحدة ولا يمتلك الطلاب مجلاتهم الخاصة. لا يمكن للعائلات الاشتراك في المجلة (لكن يمكن مشاركة المنشورات في مدونة الفصل إذا كنت ترغب في المشاركة مع جمهور أوسع).
الإيجابيات: لن يحتاج الطلاب إلى تسجيل الدخول والخروج، أو تذكر التبديل بين الفصول.
السلبيات: يجب على المعلمين الاتفاق على إعدادات الفصل. يجب على الطلاب والمعلمين تذكر استخدام المجلدات للمساعدة في التمييز بين الأعمال التي تنتمي لكل مادة و/أو التي تحتاج إلى مراجعة من قبل كل معلم. المتخصصون الذين يرون الطلاب في عدة فصول سيتلقون جميع الإشعارات للفصول التي هم مرتبطون بها.
- أنشئ أقسام مخصصة في Clever وقم بتقسيم الفصول بحيث يكون لدى المتخصصين عدد أقل من الفصول لإدارتها (الحد الأقصى للطلاب هو 150 طالبًا لكل فصل)
- استخدم Clever أو ClassLink لتوزيع الفصول على معلمي الصف الأساسي و فقط معلمي التخصص. يمكنك عمل نسخة من نموذج التوزيع والعثور على تعليمات خطوة بخطوة لتوزيع ملفات .csv هنا. هذا يمكن أن يساعد إذا لم يكن معلمو التخصص موجودين في بيانات Clever أو ClassLink!
- يمكن للمتخصصين أيضًا إنشاء فصولهم الخاصة واستخدام دليل الفصول لتوزيع الطلاب الذين يرونهم.
- أضف معلمي التخصص إلى مشاركة Clever أو ClassLink كما هي. سيؤدي هذا إلى إنشاء فصل صف أساسي للطلاب وعدة فصول تخصص (الخيار 1). سيحتاج الطلاب إلى التنقل داخل وخارج فصولهم قبل نشر أعمالهم.
للخيار 3: أضف معلمًا مساعدًا مباشرة إلى الفصل أو استخدم أداة التعديل الجماعي CSV لإضافة المتخصصين كمعلمين مساعدين بشكل جماعي.