ผู้ชม: ครู
🌟 คุณต้องการดูเฟรมในขณะใช้งานหรือไม่? ลองดูบทเรียนใน คอลเลกชันห้องสมุด Seesaw.🌟
เมื่อใช้เฟรม ให้คิดถึงข้อมูลเชิงลึกที่คุณไม่สามารถเก็บได้จากแบบฝึกหัดกระดาษแบบดั้งเดิม และวิธีที่คุณอาจใช้เฟรมเป็นวิธีในการรวบรวมข้อมูลเชิงลึกที่มีความหมายจากนักเรียนของคุณ ด้านล่างนี้คือแนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุดเพื่อให้คุณเริ่มต้นได้!
เมื่อใดควรใช้เฟรมไมโครโฟน
ใช้เฟรมไมโครโฟนเมื่อคุณต้องการเห็นนักเรียนมีปฏิสัมพันธ์กับผืนผ้าใบ สิ่งนี้มีประโยชน์เมื่อเด็กนักเรียนกำลังอธิบายกระบวนการคิดหรือผลงานของพวกเขา (เช่น อธิบายวิธีแก้ปัญหาคณิตศาสตร์)
เมื่อใดควรใช้เฟรมเสียง
ใช้เฟรมเสียงเมื่อเด็กนักเรียนกำลังแบ่งปันความคิดหรือความคิดเห็น ถามคำถาม หรือบรรยาย หมายเหตุ: เมื่อเด็กนักเรียนบันทึกเสียงของพวกเขา จะมีช่อง “ฟัง” ปรากฏขึ้นพร้อมกับไฟล์เสียงที่แนบมา
ทางเลือกของนักเรียน
เปิดโอกาสให้นักเรียนแสดงการเรียนรู้ในแบบที่สอดคล้องกับพวกเขาโดยให้ตัวเลือกเครื่องมือในการแสดงความเข้าใจ นักเรียนที่พูดเก่งกว่า อาจเลือกใช้เครื่องมือวิดีโอ ขณะที่นักเรียนคนอื่นอาจเลือกถ่ายภาพและอธิบายความรู้ผ่านข้อความ
เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับ ประสบการณ์ของนักเรียน กับเฟรมและดู คำแนะนำวิธีใช้!