対象: Seesaw Instruction & Insightsを利用している教師
教師は、単語ごとのハイライト付きで読み上げられる文章を使って、発展途上の読者を支援し、足場を提供できます。これにより、生徒は話された言葉と書かれた言葉の間に強力なつながりを作ることができます。AIの文字起こしを使用して、音声録音はテキストに変換され、録音と単語ごとのハイライトのタイミングが自動的に同期されるように分析されます。SeesawのAIの利用についての詳細は、AIの哲学をご覧ください。
この機能が欲しいですか？管理者に相談して、SI&Iへのアップグレードを検討してください！
Read-with-Meアクティビティの作成方法
- 緑色の＋追加ボタンをタップします。
- アクティビティまたは評価を作成をタップします。
- ＜strong＞クリエイティブキャンバス
- 教師用ツールキットのチェックマークをタップします。
- リード・ウィズ・ミーをタップします。
- 読み取り用の文章をラベルテキストボックスに入力または貼り付けます。
- 文章を入力したら、録音して自分の声で読み上げるか、音声ファイルをアップロードします。1つの文章につき2分の制限があります。
- 追加をタップします。
- 音声が文字起こしされると、文章が自動的にキャンバスに追加されます。
- キャンバスをデザインし、アクティビティ作成の流れを完了させます。
- アクティビティを生徒に割り当てます。
リード・ウィズ・ミーに関するよくある質問
生徒が自分で「リード・ウィズ・ミー」を作成できますか？ 現時点ではできません。このツールは教師のみが自分の声を録音してリード・ウィズ・ミーを作成するためのものです。
どんな文章でもリード・ウィズ・ミーツールで使えますか？ リード・ウィズ・ミーは、Seesawのテキストラベルツール（クリエイティブツールの左上にあるTツール）で追加されたテキストに対して、音声とハイライトを同期して作成します。英語またはスペイン語で録音されたテキスト/音声に対応しています。
読み上げ時に文全体をハイライトできますか？ いいえ。現時点では一度に一語のみがハイライトされます。
教師が読み上げ速度を調整できますか？ いいえ。現時点では読み上げ速度の調整はできません。
リード・ウィズ・ミーツールはどんなテキストでも使えますか？リード・ウィズ・ミーは、Seesawのテキストラベルツール（クリエイティブツールの左上にあるTツール）で追加されたテキストに対して、音声とハイライトを同期して作成します。
リード・ウィズ・ミー付きのアクティビティを、Seesaw Instruction and Insightsを持たない教師と共有した場合はどうなりますか？
この場合、SI&Iを持たない教師に送られたアクティビティは閲覧および割り当ては可能ですが、編集はできません。