Accessibilité et Seesaw

audience.png Public : Utilisateurs de Seesaw

Philosophie d’accessibilité

Nous sommes passionnés par le fait que Seesaw offre à tous les apprenants des moyens de démontrer et de partager leur apprentissage. Nous concevons des outils intuitifs qui permettent aux élèves de montrer leur apprentissage de la manière qui leur convient le mieux — photo, vidéo, voix, texte, et plus encore. Par exemple, les élèves peuvent prendre une photo d’un travail écrit, enregistrer une vidéo d’eux-mêmes en train de lire à voix haute, taper ou dessiner une réponse, ou enregistrer leur raisonnement pendant qu’ils résolvent un problème de mathématiques en utilisant notre outil Dessiner+Enregistrer.

De plus, les enseignants peuvent proposer plusieurs modes d’instruction pour toute leçon ou communication. Par exemple, les enseignants peuvent ajouter des instructions vocales ou vidéo à toute leçon ou annonce pour soutenir les élèves pré-lecteurs et malvoyants. Des étiquettes textuelles, des sous-titres textuels ou des sous-titres vidéo peuvent être fournis pour atteindre les élèves et familles malentendants. Les enseignants peuvent également différencier l’instruction en attribuant différentes versions d’une leçon ou activité à différents élèves. Regardez cette formation pour en savoir plus !

Si vous avez un élève ou un membre de la famille qui utilise des technologies d’assistance dans votre classe, veuillez vous assurer d’ajouter des sous-titres ou des sous-titres vocaux à tous les contenus multimédias.

Pour soutenir la construction d’une communauté forte autour de l’apprentissage, les enseignants, élèves et membres de la famille peuvent laisser des commentaires à la fois vocaux et textuels sur les travaux des élèves. Seesaw propose également des fonctionnalités de traduction qui élargissent l’accès pour les enseignants et familles parlant différentes langues.

Combinées, ces fonctionnalités aident les élèves à mieux comprendre les leçons, à partager leur apprentissage de la manière qui leur convient le mieux, et à construire une boucle d’apprentissage soutenue entre élèves, enseignants et familles.

Nous nous engageons à améliorer continuellement l’accessibilité de Seesaw pour servir une diversité d’apprenants et de familles. D’un point de vue technique, Seesaw est partiellement conforme aux WCAG 2.2 AA. Pour les limitations et alternatives, veuillez consulter plus de détails dans notre Déclaration d’accessibilité.

La Déclaration d’accessibilité de Seesaw est disponible dans notre Centre d’aide. Si vous avez des questions ou des préoccupations concernant l’accessibilité de Seesaw, veuillez contacter accessibility@seesaw.me.
 

Détails techniques sur l’accessibilité

  • D'un point de vue technique, Seesaw est partiellement conforme aux WCAG 2.2 AA. Pour les limitations et les alternatives, veuillez consulter plus de détails dans notre Déclaration d'accessibilité.
  • Navigation au clavier : La navigation sur la version web de Seesaw sans souris est prise en charge. Apprenez à configurer votre ordinateur pour supporter la navigation au clavier sur Mac pour utiliser les raccourcis clavier macOS, sur Chromebook, sur PC. Note : Le dessin sur la toile créative nécessite l'utilisation d'une souris, d'un stylet ou du doigt, mais les élèves disposent de nombreuses autres façons de répondre aux leçons.
  • Lecteurs d'écran : Les lecteurs d'écran sont pris en charge sur la version web de Seesaw. VoiceOver est pris en charge sur iOS et TalkBack est pris en charge sur Android.
  • Reconnaissance vocale ou dictée : Les fonctionnalités de reconnaissance vocale ou de dictée sont prises en charge. Apprenez à utiliser la reconnaissance vocale sur iOS, Android, Chrome, et Edge.
  • Texte alternatif : Seesaw fournit un texte alternatif de base pour le contenu généré par les utilisateurs (ex : « Publication de Javier, en réponse à l'atelier d'écriture, 2 pages »), mais un texte alternatif personnalisé peut être fourni de plusieurs manières.
  • Sous-titres fermés : Les sous-titres fermés peuvent être ajoutés aux vidéos ou fichiers audio en plusieurs langues. Cette fonctionnalité est actuellement disponible sur le Creative Canvas. Pour les sous-titres sur les fonctionnalités vocales en dehors du Creative Canvas, nous recommandons d’activer les sous-titres en direct sur Chrome/Chromebooks (contenu en anglais uniquement), iOS (iPhone, iPad, et macOS), et Android
  • Annotations et instructions vocales : Des instructions vocales personnalisées et des étiquettes vocales peuvent être ajoutées à tout contenu généré par l’utilisateur. 
  • Descriptions audio : Des descriptions audio peuvent être ajoutées aux vidéos en plusieurs langues. 
  • Contraste des couleurs, inversion des couleurs et taille de la police : Les fonctionnalités d’accessibilité de base intégrées au système d’exploitation ou au navigateur pour ajuster le contraste des couleurs, inverser les couleurs, zoomer, augmenter la taille de la police sont prises en charge sur le web, iOS et Android. Sur iOS, l’interface de Seesaw est optimisée pour des tailles de texte jusqu’au septième cran. Cela correspond à environ 2 fois la taille de police par défaut, ce qui respecte la WCAG SC 1.4.4 en permettant au texte de s’agrandir jusqu’à 200 % sans perte de contenu ni de fonctionnalité.
  • Impression : Les enseignants, élèves et familles peuvent imprimer n’importe quelle publication ou devoir en appuyant sur le menu [...] plus d’options et en sélectionnant Imprimer.   

Pour un rapport plus détaillé sur l'accessibilité de Seesaw, vous pouvez télécharger une copie de notre Modèle d'accessibilité des produits gouvernementaux (GPAT) et de notre Modèle volontaire d'accessibilité des produits (VPAT) dans notre centre de confiance.

Ces documents expliquent comment les produits de technologie de l'information et de la communication tels que les logiciels, le matériel, le contenu électronique et la documentation de support répondent aux Normes 508 révisées pour l'accessibilité informatique. En savoir plus.

Outils d'accessibilité supplémentaires

 

 

 

 

 

 

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