Zielgruppe: Lehrkräfte mit Seesaw Instruction & Insights
Lehrkräfte können aufstrebende Leser:innen mit Textabschnitten unterstützen, die ihnen vorgelesen werden können, wobei Wort für Wort hervorgehoben wird – so können Schüler:innen kraftvolle Verbindungen zwischen gesprochenen und geschriebenen Wörtern herstellen. Mithilfe von KI-Transkription werden Audioaufnahmen in Text umgewandelt und analysiert, um die Aufnahme und die Wort-für-Wort-Hervorhebungszeit automatisch zu synchronisieren. Für weitere Informationen zur Nutzung von KI bei Seesaw, sehen Sie sich unsere KI-Philosophie an.
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So erstellen Sie eine Read-with-Me-Aktivität
- Tippen Sie auf die grüne +Hinzufügen-Schaltfläche.
- Tippen Sie auf Aktivität oder Bewertung erstellen.
- Tippen Sie auf die Creative Canvas Schaltfläche.
- Tippen Sie auf das Teacher Toolkit Häkchen.
- Tippen Sie auf Read-with-Me.
- Geben Sie Ihren Lesetext in das Beschriftungstext-Feld ein oder fügen Sie ihn ein.
- Nachdem Ihr Text eingegeben wurde, nehmen Sie entweder Ihre Stimme auf, während Sie den Text vorlesen, oder laden Sie eine Audiodatei hoch. Die Zeitbegrenzung pro Textabschnitt beträgt 2 Minuten.
- Tippen Sie auf Hinzufügen.
- Sobald Ihre Audioaufnahme transkribiert ist, wird der Textabschnitt automatisch zur Leinwand hinzugefügt.
- Gestalten Sie Ihre Leinwand und schließen Sie den Erstellungsprozess der Aktivität ab.
- Weisen Sie die Aktivität den Schüler:innen zu.
Read-with-Me FAQs
Werden Schüler in der Lage sein, ihre eigenen „Read-with-Me’s“ zu erstellen? Derzeit nicht. Dieses Tool wird nur Lehrern zur Verfügung stehen, um ihre Stimmen aufzunehmen und Read-with-Me’s zu erstellen.
Kann jeder Textabschnitt mit dem Read-with-Me-Tool verwendet werden? Read-with-Me erstellt eine synchronisierte Stimme mit Hervorhebung jedes Textes, der mit dem Seesaw-Textetikett-Tool (dem T-Tool oben links bei den Kreativwerkzeugen) zu einer Seesaw-Aktivität hinzugefügt wurde. Es funktioniert für Text/Stimme, die auf Englisch oder Spanisch aufgenommen wurden.
Kann der gesamte Satz beim Lesen hervorgehoben werden? Nein. Derzeit wird immer nur ein Wort gleichzeitig hervorgehoben.
Kann der Lehrer die Geschwindigkeit anpassen, mit der etwas dem Schüler vorgelesen wird? Nein. Derzeit kann der Lehrer die Lesegeschwindigkeit nicht anpassen.
Kann das Read-to-Me-Tool für jeden Text verwendet werden? Read-with-Me erstellt eine synchronisierte Stimme mit Hervorhebung jedes Textes, der mit dem Seesaw-Textetikett-Tool (dem T-Tool oben links bei den Kreativwerkzeugen) zu einer Seesaw-Aktivität hinzugefügt wurde.
Was passiert, wenn eine Aktivität mit Read-with-Me an einen Lehrer gesendet wird, der kein Seesaw Instruction and Insights hat?
In diesem Fall können die an einen Lehrer ohne SI&I gesendeten Aktivitäten angesehen und zugewiesen, aber nicht bearbeitet werden.