受眾：使用 Seesaw Instruction & Insights 的老師
老師可以通過提供可朗讀並逐字突出顯示的段落來支援新讀者的學習，讓學生在口語和書面文字之間建立強大的連結。使用 AI 轉錄技術，音頻錄製將被轉換為文本並進行分析，以自動同步錄音和逐字突出顯示的時間。欲了解更多有關 Seesaw 使用 AI 的資訊，請查看我們的AI 哲學。想使用這個功能嗎？請與您的管理員討論升級到SI&I！
如何創建「跟我一起讀」活動
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點擊綠色 +新增 按鈕.
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點擊 創建活動或評估.
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點擊 創意畫布 按鈕。
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點擊 教師工具包勾選。
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點擊 跟我一起讀。
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在 標籤文字 框中輸入或粘貼您的閱讀段落。
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輸入完您的段落後，請 錄製您朗讀段落的聲音或上傳音頻文件。每段落限制為 2 分鐘。
- 點擊 新增。
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一旦您的音頻被轉錄，段落將自動添加到畫布上。
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設計您的畫布並完成 活動創建流程。
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指派 活動給學生。
「跟我一起讀」常見問題
學生能否創建自己的「跟我一起讀」？
目前還不能。這個工具僅供老師錄製他們的聲音並創建「跟我一起讀」。
使用 Read-with-Me 工具可以使用任何文本段落嗎？
使用 Read-with-Me 工具將為使用 Seesaw 文本標籤工具（Creative Tools 左上角的 T 工具）添加到 Seesaw 活動中的任何文本創建一個帶有突出顯示的同步語音。它適用於以英語或西班牙語錄製的文本/語音。
在閱讀時可以突出整個句子嗎？
不行。目前只會一次突出顯示一個單詞。
老師可以調整學生閱讀速度嗎？
不行。目前老師無法調整閱讀速度。
閱讀給我工具可以是任何文本嗎？
Read-with-Me 將為使用 Seesaw 文本標籤工具（Creative Tools 左上角的 T 工具）添加到 Seesaw 活動中的任何文本創建一個帶有突出顯示的同步語音。
如果使用具有 Read-with-Me 的活動與沒有 Seesaw 教學和洞察力的老師共享會發生什麼情況？
在這種情況下，發送給沒有 SI&I 的老師的活動可以查看和分配，但無法編輯。